Неклассическая модель учебно-воспитательного процесса: утопия или реальность?

- Достижимы ли результаты ФГОС средствами традиционной модели учебно-воспитательного процесса?
- Изменяются ли роли обучающего и обучающегося в компетентностно-контекстной модели обучения и воспитания?

На эти и другие проблемные вопросы можно получить ответ на сеансе.
Ждем заместителей директоров и педагогов.
Будет представлен многолетний опыт учителей

Запись опубликована в рубрике Новости гимназий. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

Добавить комментарий